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日期
1
108 課綱實施後，對學生未來升大學有什麼樣的影響？
2022-03-18
2
什麼是自主學習計畫？高中學生要怎麼自主學習呢？
2022-03-18
3
多元選修的課程是什麼？由學生自選嗎？會不會選不上？
2022-03-18
4
彈性學習時間是什麼？學生可以選擇不要上嗎？
2022-03-18
5
加深加廣選修是什麼？為什麼高中升大學會需要看這部分的學習成果？
2022-03-18
6
課程學習成果及多元表現每年由學生上傳，要如何知道大學各科系的喜好或選才標準，進而做準備？
2022-03-18
7
為什麼要有學習歷程檔案？只是為了升學嗎？
2022-03-18
8
大學端為什麼要參考學生學習歷程檔案？
2022-03-18
9
大學端有什麼樣的做法落實多元入學？
2022-03-18
10
學習歷程檔案系統記錄大量的學生個資，會不會有資安漏洞的問題？
2022-03-18
11
學生升學備審資料數量很多，評審委員該如何仔細審查資料？這樣的審查機制公平嗎？審查的重點是什麼呢？
2022-03-18
12
是不是要參加很多競賽、擔任社團幹部、志工服務，學習歷程檔案看起來才會比較豐富、也更吸引大學端的教授評審？
2022-03-18
13
如果有學生到了高三才轉換志向，那在這之前累積的學習歷程，是不是就不會被參考採計了？
2022-03-18
14
學習歷程檔案的建置，到最後會不會變成軍備競賽，或假手他人、讓補習班代做而失去公平？
2022-03-18
15
學習歷程檔案會不會對弱勢學生不利？是否有相關辦法照顧弱勢學生？
2022-03-18
16
學生選課跟填寫學習歷程檔案，學校有那些資源可以幫助學生呢？
2022-03-18